描写螳螂的外貌特征拟人?
它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。颈部是柔软的,头可以朝任意方向转动。
“螳螂长得相当威武”这句话运用了什么修辞手法？——答案：拟人。螳臂当车 【拼音】： táng bì dāng chē 【解释】： 当：阻 挡。螳 螂 举 起 前 肢 企 图 阻 挡 车 子 前 进。比 喻 做 力 量 做 不 到 的 事 情，必 然 失 败。
“伴”字采用的是拟人的手法,把红蜻蜓与绿螳螂这两种没有思想的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。使全诗变得妙趣横生。
兰花螳螂：2400金币 瓢虫：200金币 螳螂：430金币 蓑衣虫：600金币 蜗牛：250金币 凤蝶：240金币 白粉蝶：160金币 斑缘点粉蝶：160金币 鼠妇：250金币 动物之森（日版名：どうぶつの森，英文版名：Animal Crossing）是任天堂情报开发本部开发并由任天堂发行的系列。
昆虫记螳螂真面目中的比喻句拟人句?
**它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色。
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**了解兰花螳螂、枯叶蝶、竹节虫等昆虫利用“保护色”进行自我保护的本领。 **产生探究动物自我保护本领的兴趣。 活动准备: **藏有螳螂、蝴蝶、蚂蚱等昆虫的花草丛。 **《昆虫躲猫猫》图片。 **《春天》的音乐,昆虫头饰若干,小鸟头饰一个。
看到封面的时候我知道它们是那些昆虫。知道有一只瓢虫,还有一只螳螂,另外一只我估计是蚂蚁吧。
一些小昆虫经常把它当作是兰花,当这些小昆虫靠近它时,兰花螳螂就迅速地把小昆虫捉住,然后就美美地饱餐一顿。 “螳螂拳”的名字是由螳螂而来。 “螳螂拳”是我常用的招术,一定要练出——来得快、打得准。 我有一次去捉螳螂,那只螳螂逃来逃去、东躲西藏,结果还是被我捉住了。
法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀。
昆虫记 松毛虫具有哪些特长
松毛虫改变了它们的服装。它们的背上面上了六个红色的小圆斑,小圆斑周围环绕着红色和绯红色的刚毛。红斑的中间又分布着金色的小斑。
**了解兰花螳螂、枯叶蝶、竹节虫等昆虫利用“保护色”进行自我保护的本领。 **产生探究动物自我保护本领的兴趣。 活动准备: **藏有螳螂、蝴蝶、蚂蚱等昆虫的花草丛。 **《昆虫躲猫猫》图片。 **《春天》的音乐,昆虫头饰若干,小鸟头饰一个。
“螳螂长得相当威武”这句话运用了什么修辞手法？——答案：拟人。螳臂当车 【拼音】： táng bì dāng chē 【解释】： 当：阻 挡。螳 螂 举 起 前 肢 企 图 阻 挡 车 子 前 进。比 喻 做 力 量 做 不 到 的 事 情，必 然 失 败。
兰花螳螂：2400金币 瓢虫：200金币 螳螂：430金币 蓑衣虫：600金币 蜗牛：250金币 凤蝶：240金币 白粉蝶：160金币 斑缘点粉蝶：160金币 鼠妇：250金币 动物之森（日版名：どうぶつの森，英文版名：Animal Crossing）是任天堂情报开发本部开发并由任天堂发行的系列。
动森价目表是怎样的?
兰花螳螂：2400金币 瓢虫：200金币 螳螂：430金币 蓑衣虫：600金币 蜗牛：250金币 凤蝶：240金币 白粉蝶：160金币 斑缘点粉蝶：160金币 鼠妇：250金币 动物之森（日版名：どうぶつの森，英文版名：Animal Crossing）是任天堂情报开发本部开发并由任天堂发行的系列。
**了解兰花螳螂、枯叶蝶、竹节虫等昆虫利用“保护色”进行自我保护的本领。 **产生探究动物自我保护本领的兴趣。 活动准备: **藏有螳螂、蝴蝶、蚂蚱等昆虫的花草丛。 **《昆虫躲猫猫》图片。 **《春天》的音乐,昆虫头饰若干,小鸟头饰一个。
有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
今朝夏荷开满池,薄颜素心有人怜 上联:昨夜冬蝉己树梢,轻纱蝉绢孰人笑。下联:螳螂双臂正有力,百虫让它笑开颜。
一些小昆虫经常把它当作是兰花,当这些小昆虫靠近它时,兰花螳螂就迅速地把小昆虫捉住,然后就美美地饱餐一顿。 “螳螂拳”的名字是由螳螂而来。 “螳螂拳”是我常用的招术,一定要练出——来得快、打得准。 我有一次去捉螳螂,那只螳螂逃来逃去、东躲西藏,结果还是被我捉住了。
幼儿园教案:捉迷藏的昆虫
**了解兰花螳螂、枯叶蝶、竹节虫等昆虫利用“保护色”进行自我保护的本领。 **产生探究动物自我保护本领的兴趣。 活动准备: **藏有螳螂、蝴蝶、蚂蚱等昆虫的花草丛。 **《昆虫躲猫猫》图片。 **《春天》的音乐,昆虫头饰若干,小鸟头饰一个。
在法布尔忙碌而充实的一生中,他花费了大量的心血来研究昆虫,终于探得了昆虫界许多不为人知的秘密。
全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
在法布尔忙碌而充实的一生中,他花费了大量的心血来研究昆虫,终于探得了昆虫界许多不为人知的秘密。
螳螂的作文
作文是生活中的经历，如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。下面是我为你带来的 关于螳螂的作文，欢迎阅读。
1螳螂作文 螳螂有两把锋利无比的大刀，两根又细又长的触角，三角形的头上有一双凸起的大眼睛，一双有力的大腿，还有一双透明的翅膀。
它可是农民伯伯的好帮手，也是蝗虫的天敌。
有一次，我在外婆家的农田边玩耍，看见几只蝗虫在啃禾苗，想捉一只来玩玩。突然看见了一只螳螂正慢慢向蝗虫靠近，心想：何不看看螳螂是怎么捉蝗虫的？怕它发现我，会受惊吓。于是，我向后退了几步，屏住呼吸，静静地观看。螳螂离蝗虫越来越近，在相距大约10厘米的时候，它大腿一蹬，猛地飞扑过去，把蝗虫抓住了。尽管蝗虫拼命挣扎，但还是没有逃脱。这时，螳螂用尖锐的牙齿咬住蝗虫的`头，慢慢地，蝗虫被吃掉了。
螳螂不仅吃蝗虫，而且也吃其它害虫，是农民伯伯的好朋友，我喜欢螳螂。
2小螳螂作文 今天，我在草丛里玩，捉到了一只小螳螂。回到家，我把它装在一个小瓶里仔细观察起来：只见小螳螂穿着一件碧绿的“外衣”，头是倒立的三角形，一对乌黑的小眼睛镶嵌在绿绿的眼泡上，头上是两根又细又长的须，头下是一双长满小刺的“大刀”，我捉它的时候，被它夹得“唉，唉，”直叫唤。他它的中肢和后肢十分灵敏，在瓶子里来回地跑着，想逃出这个可恶的瓶子。我想：还是我来养它吧。正在这时候，妈妈走了过来，看见我捉的螳螂，连忙说：“你应该把它放了，它是益虫，一天能吃许多害虫呢！”
听了妈妈的话，我的脸上火辣辣的，急忙把它放回了大自然妈妈的怀抱。看着小螳螂一蹦一跳的十分活跃，我在心里暗暗地说：“再见了，小螳螂！”
3保护螳螂作文 昨天，我到楼下去玩，发现有好多小朋友在找东西，我好奇的走过去，问：“你们在干什么？”一个小朋友说：“我们在捉螳螂。”我听了，没管他们。回家后，我上网一查，才发现螳螂对大自然很有用。
螳螂的头可以旋转180度，还可以吃掉比自己大的害虫，一旦发现目标就会一直追，而且它的跑步速度非常快。它的前脚用来抓住目标，刚抓住就会一直咬它，直到把害虫的肚子咬一个大洞为止。把肚子咬开一个大洞它就不吃了，把猎物扔掉，再捉一只。
螳螂不是卵生的，它生一个和箱子差不多的东西，小螳螂就在里面，你说好玩吧？
螳螂对大自然这么有用，就让我们一起保护螳螂吧！
