跪求英语演讲稿,有关母亲节的ppt的,有演讲稿,5到10分钟的.也可以是当
只有母亲，宁愿牺牲自己的生命，也要给儿子生存的希望。母爱的力量延续了孩子的生命。据某电视台报道，某一地区的大楼突然失火，很快，大火吞噬了整座大楼。一位母亲为了不使自己的小女儿受伤，用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑，终于把女儿救了出来，而其他的人，好多都葬身火海。
例子:丁香医生:提供大众健康内容,读者可以从这里了解健康常识和医学知识36氪:提供新锐深度的商业报道。
一,对话引入,启发活动兴趣:A:***你知道"母亲节"那天吗B:五月第二个星期日呀!A:你那一天送给妈妈什么礼物啦B:我礼物最珍贵,——(神秘),反问:你都送给妈妈什么礼物了A:我呀,我送妈妈一枝花,开心间花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!
父恩比山高，母恩比海深。一饭之恩，当永世不忘。鱼知水恩，乃幸福之源也。可怜天下父母心。知遇之恩当永生不忘。哀哀父母，生不养儿不知父母恩。天意怜幽草，人间重晚情。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。投之以桃，报之以李。一父养十子，十子养一父。
制作母亲节PPT的教程：1.打开PowerPoint，点击“新建幻灯片”。2.然后点击选择需要的板式，点立即使用。3.然后在幻灯片正文输入需要输入的文字。4.点击加号，新建幻灯片。5.点击上方工具栏“插入”里的“图片”可以插入图片。
为什么有些现在的大学生交学费的时候知道浪费的是父母的钱，平时上课的时候不听课却玩手机?
大家好,我其实真的特别想回答这个问题。 这个问题问的很尖锐,为什么现在的大学生明知道,上大学不学习上课玩手机是在浪费父母钱,还一直耗在大学里!
制作母亲节幻灯片,可以通过以下步骤实现: 确定主题和内容:首先需要确定母亲节幻灯片的主题和内容,例如表达对母亲的感激、祝福、关爱等。
您好,1. “母亲节,感恩有你” 2. “爱在心间,母亲节” 3. “母亲节,亲情献礼” 4. “母亲,你是我的阳光” 5. “母亲节,孝心送福” 6. “母亲节。
感恩母亲节幼儿园教案1 活动主题: 感恩母亲 快乐亲情 活动目的 为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛。
**熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。 **快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。 **体验互相关心的美好情感。 **知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动准备: PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。
母亲节美术教案
(1) 师提出问题：母亲是哪一天，你们知道吗?(五月第二个星期天)为什么是这一天?(使用PPT课件，解答问题)(2)通过多媒体的运用，让同学们了解了母亲节的由来。母亲节 Mother's Day，最早出现在古希腊，古希腊人向希腊众神之母瑞亚致敬。
元宵节(农历一月十五日)theLanternFestival 国际劳动妇女节(3月8日)InternationalWorkingWomen'sDay 植树节(3月12日)ArborDay 邮政节(3月20日)PostalDay 世界气象节(3月23日)WorldMeteorologyDay 清明节(4月5日)ChingMingFestival。
步骤如下：设置贺卡背景—>输入祝福字符—>添加个性图片—>设置背景音乐。
**让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。 **准备卡纸、彩笔 **手语歌《感恩的心》 **制作幻灯片 活动形式:介绍、表演、宣誓 活动过程: **谈话导入主题: 同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
为什么学生的... 今年的高考已经推迟到了七月,部分地区的中考也将会有所推迟。现在有部分省市的高三学生已经返校或者在为返校做准备。
幼儿园中班亲子户外活动方案
准备母亲节活动所需PPT、文稿、图片与背景音乐。3. 发送邀请函，与计划发言的家长沟通，确认演讲内容。4. 收集幼儿帮助妈妈做事的照片，作为活动素材。5. 布置活动场地，营造温馨而欢乐的氛围。活动过程 **导入活动——妈妈的欢迎仪式 家长与孩子围坐成半圆形，孩子面向妈妈。
一年级看图写话丽丽亲手做了一张贺卡送给老师短文怎么写 一年级学生自制贺卡祝妈妈节日快乐 阿阳小学一年级三班制作的元旦贺卡 我为妈妈做贺卡一年级一班母亲节活动 一年级新年贺卡制作 湘教版语文一下《写话 写贺卡》公开课课件ppt 贺卡书真情一年级二班贺卡展 二年级看图写话送妈妈贺卡看图写话送贺卡。
可以折一个相框，把全家人的照片放在里面。
母亲节主题班会：谁言寸草心，报得三春晖？母亲节专题：谁言寸草心，报得三春晖？世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.母亲节的由来 起源于希腊 母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。
或者妈妈心仪已久的羊绒大衣。③自己动手给妈妈做礼物也是非常有诚意的，做一个感谢妈妈的PPT，DIY折纸为妈妈折一束花。总之，只要是诚心诚意的为妈妈挑选礼物，妈妈都会喜欢。
母亲节主题班会教案5篇
每年5月的第2个星期日，是感恩母爱的 母亲节 。在母亲节到来的时候，许多学校往往要开展节日主题班会，这是为了 教育 孩子们理解母爱的伟大，懂得体恤母亲的辛劳。下面是我为大家整理的关于母亲节主题班会教案，希望对您有所帮助!
母亲节主题班会教案1
一、背景分析
在教师对学生的调查中，发现大部分同学都不知道妈妈的生日，经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。显然，这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈，他们只知道从妈妈那里索取，却不懂得回报。因此，作为学校，应该对学生加强感恩教育。在母亲节来临之际，特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动，让学生知道母亲的养育之恩，常怀孝心，并真正落实在行动中。
二、设计理念
1、创设丰富的教学活动情境，营造浓浓的感恩氛围，达到寓教于乐的教育效果。
2、注重学生在课堂活动中的感受、体验，让每个学生参于其中，让学生心灵受到爱的洗礼，懂得感恩。
三、活动目标
1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生关心、孝敬妈妈，以实际行动报答妈妈。
四、确定主持人：
五、前期准备
1、学生准备好体现主题的诗歌、 故事 、歌舞、快板、小品、演讲内容，会唱主题班队会歌。
2、教师准备课件(图片、故事、歌曲)
3、主持人准备串联词，教师指导串联。
六、活动形式
多媒体感受，表演活动，讨论、交流活动。
七、活动时间
20__年3月28日上午
八、活动过程
(一)布置会场，播放课件(母亲图片，放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》)。
(二)主持人宣布活动开始
开场白：(主持人一人一句)落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。母亲生育了我们，让我们体验生命，给我们养育和温情。在母亲节来临之际，让我们唱响母亲的赞歌，感谢母亲的恩情。__中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会现在开始。
(三)出旗
(四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱图片配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽)，故事配图片及悲情音乐，让学生感受母亲的伟大)
串联词：首先，让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张老师。
(五)罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》
串联词：下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。
(六)鲁娜演讲《母爱无边》
串联词：有一种爱是无私的奉献，有一种爱是伟大的付出，有一种爱是不求回报也无法回报的，这就是浓浓的母爱，请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》。
(七)杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞《妈妈格桑拉》。 串联词：藏语“格桑拉”是花名，被藏族乡亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，这不正是母亲的象征吗?请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》。
(八)张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》。
串联词：有一个词语最亲切;有一种声音最动听;有一个人最该得到感谢，她是谁呢?请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”》。
(九)李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》。
串联词：九月怀胎，艰辛抚育，母亲啊!儿女们在此谢谢你们了，让我们掌声请出相声表演的同学。
(十)杨国仙讲故事《感恩的心》的由来。
串联词：母亲为我们付出了那么多，作为儿女，我们应该怎样感恩母亲呢?最后，请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来，大家欢迎。
(十一)班主任小结
请同学们谈谈感想和体会，安排拓展延伸的内容(写感恩卡，母亲节亲自为母亲做一件事)。
串联词：下面，有请张老师为我们对这次班队会作指导小结，
再次掌声请出梁老师。
(十二)唱主题班会歌《感恩的心》。
串联词：最后让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》，全体起立。
(十三)宣布活动结束
合：__小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会到此结束，请退旗。
(十四)退旗，放响《感恩的心》。
母亲节主题班会教案2
班会主题： 感 恩 母 亲
班会教具： 计算机、配乐
班会目的：
通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。
班会重点 教育学生热爱母亲，回报母亲。
班会难点 如何用实际行动来回报自己的母亲
班会过程
准备过程
1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材
2、布置学生准备歌颂母亲的素材
3、布置制作课件
4、准备计算机
5、布置学生画黑板及布置会场
实施过程
一、配乐话外音
同学们好!现在社会中存在着一种现象，许多中学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为初中生，同学们已经开始步入了成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱，下面请主持人男某和女某。
二、活动过程
男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世
女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情
男主持人：随着时间的推移，一天天的长大
女主持人：我们开始认识世界，认识到爱
男主持人：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨
女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程
男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀
女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
主持人合：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
男主持人：五年级三班《感恩的心》主题班会现在开始!
1.六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》 (播放课件)
女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱 。
男主持人：讲述母亲的故事母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。
女主持人：回首往事，我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。
男主持人：不要吝啬你与母亲间最真挚的情，最纯真的爱。
女主持人：带着你和妈妈的故事走来，让我们共同分享那份感人的情怀。
2.两名同学讲述与母亲发生的故事 (录音机配乐)
男主持人：母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田。虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
女主持人：母爱是伟大的，忘我的;虽然我们离开了母亲的腹，离开了母亲的怀，离开了母亲的身，然而永远没有离开的，是和母亲息息相关的心。
男主持人;不同的.母亲——人也罢，动物也好。母亲施予子女爱的方式不尽相同;爱的方式，你懂吗?
3.歌伴舞〈懂你〉 (课件播放《懂你》歌曲画面)
女主持人：动物也罢，人类也好，惟有父母之爱是默默奉献，不求回报的。
男主持人：生死攸关的时候，他们总是义无返顾的舍弃自我，把生的希望留给后代。
女主持人：奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。
男主持人：正是这种博大深厚的力量，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。
4.小品〈妈妈，我一定改〉 (课件打出字幕)
男主持人：慈母情，是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲，是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。
女主持人：慈母情，是期盼儿女成长的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛。
男主持人：慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情。
主持人合：慈母情，是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。
5.配乐诗朗诵《母爱之声》 (配乐)
女主持人：亲爱的同学们，母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?男主持人：为了报答母亲的养育之恩，你们以后打算怎么做?请同学们发言。
6.学生自由发言 (课件出现多幅画面)
男主持人：同学们说得都非常好。纪伯伦说过：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲;最美好的呼唤，就是妈妈。
女主持人：那就让我们的嘴唇发出这最甜美的声音，把感恩的心送给他们：
7.全体合唱《感恩的心》 (课件播放《感恩的心》歌曲画面)
男主持人：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意
女主持人：母亲犹如阳光，给予我刚强与热情
男主持人：虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。
女主持人：在母亲的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护
男主持人：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱
主持人合：点燃你手中的蜡烛，烛光中送去我们对母亲的祝福。七年九班明理篇《感恩的心》主题班会到此结束，最后请班主任老师做班会 总结 。
8.班主任总结……
(课件播放《感恩的心》歌曲画面)
母亲节主题班会教案3
一、活动目标
1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、体验和大家一起过节的快乐。
二、活动准备
1、做 贺卡 用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3) 学 唱歌 曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》
3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯
(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状
(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)
(6)送礼物，结束愉快的活动
四、活动结束
1、评价。
2、总结。
母亲节主题班会教案4
指导思想：
俗话说母爱似海，父爱如山。又到5月的第二个星期日了，又到一年一次的母亲节。在这个特殊的`日子里，对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛，培养了孩子的感恩意识。结合大班3月主题《不同的 爱好 》里的活动：邮票的秘密。
孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣，为了让孩子亲身体验一次当邮递员的经历，跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画)，由小邮递员去给妈妈们送信。锻炼幼儿语言、社会等领域的能力，培养爱妈妈的情感。
活动准备：
自制邮筒(美术教师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级教师)邮戳(食堂师傅，萝卜刻)
活动过程：
1、每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画，表达最妈妈的感恩之情。要求精美成品。
2、把送给妈妈的画装入信封，封好，写好邮寄地址，收信人等。
3、幼儿将写好的信投入小邮筒。(以上活动提前完成)
4、大班小朋友打开邮筒，分类，盖好邮戳。
_月8日下午，办公室安排宝宝车，送大班小朋友到妈妈的单位送信。"阿姨您好，我是__幼儿大班的小小邮递员，这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信，祝您母亲节愉快!身体健康!"
母亲节主题班会教案5
活动目标：
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。
5、体验节日的快乐氛围。
6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动形式：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸：
家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。
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诗歌《妈妈的手》。
视频《母亲的故事》。
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