泡桐树小学天府新区片区划分
泡桐树小学所在的街道办事处为天府新区华阳街道办事处，下设多个社区和居委会，包括盛和家园社区、牧阳台社区、翠微花园社区、锦江宸城社区、绿洲华府社区等。
旁边的泡桐树小学桐乐校区今年开始招生了，两个学校二选一，因为泡桐树小学在成都非常有名，所以所在片区的家长都报了泡桐树小学桐乐校区。也有网友表示，如果真是只有4个学生入学，那么就是“一对四”教学，超越小班教学。还有网友表示，如果户籍入学的学生少，接下来学校会将剩下的学位再进行安排。
家长你好,这种情况你的孩子不属于正读,而是排在第四顺位。需要根据当年泡桐树小学的报名数量来看第四顺位能否就读,如果不能,只有接受统筹安排。
青羊2区的划片范围如下：包括了成都市回民小学、成都市实验小学、成都市东城根街小学、成都市泡桐树小学、成都市少城小学、成都市彩虹小学和成都市胜西小学。成都市回民小学介绍：成都市回民小学，位于成都市西华门街1号，始建于清光绪二十八年。
显然是金沙小学啊,金沙小学对口泡桐树中学、石室中学(西区)、青羊实验中学,都是重点初中!
成都高新区初中入学划片范围
法律分析：站南片区成都七中初中学校(天环校区)、石室天府中学(交子校区)、成都七中初中学校(锦城校区)对应升学区域为成都高新区芳草小学(南区)、成都七中初中附属小学、成都高新区锦城小学、成都市泡桐树小学(天府校区)、成都高新区锦晖小学。
可以，但需符合以下条件。 进城务工人员随迁子女在成都市接受义务教育，按照《关于印发＜关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的意见＞的通知》（成教发）〔2014〕2号文件执行。 2015年，《成都市居住证》、《成都市临时居住证》持证人为其子女申请入学，办理时间为5月的工作日。
南城都汇学区划分：弋果幼儿园、锦城小学、高新实验小学、泡桐树小学、芳草街小学、玉林中学、高新实验中学、石室中学、成都七中等。南城都汇小区座拥超越天府广场的立体交通网络，地铁、有轨电车、BRT、机场快线、公交等一应俱全，项目内自带3所幼儿园、2所小学、1所中学一条龙教育，城南唯一。
泡桐树小学(西区)、泡桐树小学(绿舟校区)、青羊区实验中学附属小学、培风小学、苏坡小学、少儿艺术小学、青羊区实验小学(西区) 泡桐树小学(西区)、泡桐树小学。
关于这个问题,我来回答回答,作为成都的一个教育人,我想从一下三个方面来分析: **一看历史——教育靠积淀 正如名言所云:十年树木,百年树人。
成都青羊区小学入学划片范围
青羊区2021年小学划片范围 片号小学名称划片范围(具体街道名称)1成都市彩虹小学上池正街、文庙前街、文庙西街(门牌号小于106号。
2021年四川省成都市公办小学前10名的排名是: 1.成都市实验小学(青羊区) 2.成都市泡桐树小学(青羊区) 3.成都师范附属小学(锦江区) 4.成都市盐道街小学(锦... 2。
不说废话,简单明了。公立小学 读泡桐树,成都实验小学,东城根小学,成师附小,盐道街小学,胜西小学,天涯石小学是成都真正意义上的学区小学。
青羊6区范围如下：小学是成都市泡桐树小学、草堂小学本部直属，初中是第37中学、石室联合中学红碾分校、树德实验中学弘毅分校、青羊实验光华校区。青羊几区不是针对青羊区行政区域再次进行细分，这是教育系统内特有的说法。教育局把小升初通过多校划片的方式进行编号，按照**********6的顺序进行排序。
离得最近的就是树德协进中学,周围还有石室中学蜀华分校、树德实验中学,其实离着树德中学和石室中学也不算远。
青羊一区二区三区的意思是什么?
例如青羊二区，包括了成都市回民小学、成都市实验小学、成都市东城根街小学、成都市泡桐树小学、成都市少城小学、成都市彩虹小学和成都市胜西小学。他们的初中对口为：成都市树德实验中学、成都市石室联合中学、成都市树德实验中学（东区）和成都市蜀华学校。
在成都学区房就有点多了,就读泡桐树小学,在泡桐树小学范围一里之内的小区都属于学区房,就读龙江路小学的,包含了整个新南门片区都是属于学区房。
查询过最新相关信息,整理了一下,希望对你有帮助。 **单校划片 就是这一个片区只有一个对口学校。
根据成都市小升初划片范围，应该是读成都市少城小学。
5G与学区房看起来这是两个完全不相干的概念。可实际上真的是这样吗?还是让我们先看看5G能给我们的教育带来什么吧。
想知道: 成都市 泡桐树小学天府校区 在哪个区
泡桐树小学天府校区介绍：外部环境非常好,刚好位于环城生态区以北,有占地2000多亩的锦城公园和锦城湖,生态环境非常好。配套 金融城区域里,有奥克斯广场,悠方购物中心,还有世界上最大的单体建筑,环球中心,生活配套齐全。
教育资源 金融城正读小学是泡桐树小学(天府校区),算是二类学区,可以说是高新区生源最强小学,对口今年进一步升级,未来还有继续提升的可能性。
成都市泡桐树小学
学段：小学
所属区域：青羊区教育局
公办民办：公办
官方电话：028-86270984
小学地址：青羊区支矶石街8号
成都高新区，近南苑。
2011年9月，为了进一步加快高新区基础教育均衡化、优质化进程，为学生和家长提供更加公平、优质、充足的教育公共服务，泡桐树小学（天府校区）应运而生。学校占地33亩，建筑面积13000余平米。象征着现代智慧的校园拥有完善的硬件设施，包括标准室内体育馆，1个200米环形跑道的室外运动场、生活馆、攀岩墙、儿童阅读区、种植园地及十余个功能齐全、富有个性化的多功能教室，每间教室都是现代化智能教室，国际互联网、交互式电子白板教学系统等一应俱全。
我们致力于大力引进先进的现代化教学设备、实践创新性的管理理念和评价机制、积极参与地方课程改革、主动研发校本课程，全力打造团结奋进、富有创造精神和爱心的优秀教师团队，实行一流、优质、人性的校园服务，培养乐学、个性的学生个体，创设生活化的绿色儿童校园环境，为创建具有国际视野的现代化的中国学校而不懈奋斗。我们关注培养学生的倾听、自我管理、文明礼仪等方面的良好习惯以及自我保护的安全意识，并将通过各种活动进一步来引导和规范孩子们的行为习惯。
学校现有一、二年级6个教学班，202名学生，24名教职员工。
泡桐树小学（天府校区）的全体教职员工秉承“教育在我们之上”教育梦想和 “为每一个学生最大可能的发展负责”的办学理念，努力“营造影响孩子一生的氛围”，致力于实现共同的教育愿景——将学校建成一所人人爱读书、飘满书香的“书香学园”；人与环境互动、亲近自然的“绿色公园”；高度信息化、智能化的“数字网园”；感受生活、学习生活、学懂生存的“生活乐园”；关注学生国际视野培养的“国际家园”。
本学期，泡桐树小学（天府校区）的全体学生、家长、教师围绕着我们的教育愿景开展了系列教育教学活动。
书香学园——在建立班级“图书角”，开展“亲子阅读”的基础上，我校的“桐下读吧”在学校、老师和家长志愿者的共同努力下顺利开馆。家长志愿者们积极参与到学校图书馆的建设中，图书分类、清洁卫生、图书馆文化布置，图书信息库、图书馆管理制度等，都是由家长志愿者和老师共同完成的。泡小二年级彭晶莹的爸爸，写的一篇名为“初闻泡花香”的文章，更是展示出自己对泡小的支持与感动。让我们用文章结尾的这句诗化的话语共勉——“真正增强文明的力量，使他真正进步的是协作和爱，是互信和互助。”
家校合作的良好氛围必将更有利于将学校打造成“书的海洋”。
绿色公园——我们组织学生认识新校园，向全体学生、家长征集校园园区的景点名字等活动。
数字网园——在本期学校开设了校园网站，通过网络平台实现学校的分层管理，实现了校园公告的发布、新闻上传与管理、教学资源的收集与共享、班级网站、学生网站、学生学籍管理等。
面向信息化的教师专业发展是近年来世界各国教育改革的中心议题之一。教师专业学习是提升教师专业能力的一种重要方式。随着信息技术的迅猛发展，各种信息技术工具的出现，教师专业学习的形式、方法、模式等等都在发生着显著变化。我校本期和中央电教馆、首都师范大学、华南师范大学合作，共同承办了第二届全国COP学术研讨会，我校的邱玉锋老师还承担了一节展示课。通过老师们和专家们的面对面交流，我们希望专家及其团队给我们带来更多的研究成果与经验，也希望越来越多致力于自身专业发展的教师们能够加入到基于网络的教师实践社区中来，让教育技术在教育教学的运用更具动力和活力。
生活乐园——学校致力于实现“家校同心、互育共长”。本学期，我校已经开展了多次“家校互育”活动：
“2017届新生报到活动”——通过“泡泡寻我家”、全家福等活动安排，让家长亲生体验到家校共育带来的快乐与欣喜。
“重返校园 回到童年”家长学校开学典礼，更是让家长通过学校精心安排的开学典礼、家长课堂、课间操等活动内容，勾起他们对童年的美好回忆，充分调动家长参与教育的热情和积极性，发掘家长拥有的优质教育资源，吸引家长参与到学校的各项教育教学活动中。通过班级家委会的成立，在学校与家长之间架起一座沟通的桥梁，为学生的健康成长创造和谐的教育环境。
“沟通、交流、合作、分享”天府校区期初家长会，再次强化学校的办学理念，增强家校共育的意识。为后面开展各种家校活动打好坚实的基础。
“泡家厨房”的顺利开课，正是在学校、教师以及家长志愿者的共同努力下来完成的。
“在路上”。我们全体教职员工在未来的日子里将继续秉承“为每一个孩子最大可能的发展负责”的教育理念，不断前行。我们还在路上，我们一直在努力。
